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Mostrando postagens de Outubro, 2011

PALESTRA ESPÍRITA

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com: MIGUEL DE JESUS SARDANO de Santo André-SP SERÁ NESTE DOMINGO AS 19h30min, no GRUPO ESPÍRITA BENEFICENTE MARIA DOLORES. Palestra e Passe Rua 19, nº 768, Bairro São Judas Tadeu - Jales,SP. VENHA ESTAR CONOSCO NESTE MOMENTO FELIZ DE REFLEXÃO E ESPIRITUALIDADE.

INFORMATIVO MADÔ Nº 105 - NOV DE 2011

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 APARÊNCIAS APENAS No afã de desobrigar-se dos seus deveres, é comum o ser humano trabalhar em muitos momentos para escamotear os fatos de forma a proteger a sua imagem pública ou restrita. Os fatos, por si só, são impositivos conscienciais, que trazem consequências naturais das quais não pode o autor se furtar, mesmo nas mais imperceptíveis ocorrências. Há quem se importe apenas em parecer honesto, sem jamais se esforçar para sê-lo. Há também aqueloutro que constrói uma imagem qualquer sem solidificá-la na verdade, vivendo apenas de aparências; lamentáveis posturas estas e outras semelhantes que não agradam os outros, muito menos aquele que assim procede ficando irremediavelmente obrigado a conviver com os resíduos deste comportamento, convidado pela consciência a ver-se como se é, quando nos seus momentos de solidão. É inócuo acreditar que se pode enganar o tempo todo. Quando falamos, pensamos ou sentimos emitimos vibrações muito próprias, provindas de nossos reais valores que são irra…

REFLEXÕES

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O QUE É CONCRETO O tempo segue na sua leveza, carregando, muita vez, de forma imperceptível os fatos. A brisa carreia perfumes que são traduzidos em momentos de devaneios,imprimindo embriaguez ao desavisado que não se dá conta que as páginas da vida vão se virando, uma a uma, numa sucessão de mesmices. Curiosos acontecimentos dão notícias no momento para logo caírem no esquecimento; a criatura humana, treinada para não buscar o que é concreto e fixar-se no que é fugaz, não se sente motivada a perceber que o essencial vai passando sem ser notado. A existência humana é concreta; muitos a transformam em um sonho sem sentido, verdadeiro pesadelo cheio de amarguras do qual se deseja acordar, para livrar-se do desconforto das sensações menos felizes. Necessário que o homem se compenetre da real finalidade da vida; tudo à sua volta concorre para o seu crescimento; Deus permite a vida física, no corpo, para o aprendizado do espírito e, tudo é importante. A família é oportunidade de aperfeiçoament…

REFLEXÕES

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SENTIMENTOS NOBRES, UMA NECESSIDADE HUMANA O ser humano é eminentemente afetuoso. Estão gravadas de forma latente no amago de cada ser as disposições naturais para o nascimento dos sentimentos. Foi por isso que Jesus concitou a todos nos seus ensinamentos, a amar. Ele, sendo um espírito de grandeza incomparável, compreendia bem a força deste sentimento como agente transformador, mantenedor do bem e fortalecedor de todas as relações do homem com o seu semelhante. Porém, dizendo Ele que não poderia ser de outra forma, ensinou: “amai-vos uns aos outros como Eu vos amei”. A base para o desenvolvimento dos sentimentos nobres o homem já possui, existindo estes em princípio em sua natureza; necessitando da vontade e dos esforços para se desenvolverem; segundo o maior ou menor desejo em conquistá-los, cada um vai fazendo o caminho com mais ou menos lentidão na direção da sua própria felicidade; quando se acende as luzes do amor no coração as trevas da dúvida batem em retirada. O estágio futuro…

INFORMATIVO MARIA DOLORES 104

03 DE OUTUBRO - NASCIMENTO DE ALLAN KARDEC

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HIPPOLYTE LÉON-DENIZARD RIVAIL (ALLAN KARDEC) - Allan Kardec nasceu Hippolyte Léon-Denizard Rivail, em 03 de Outubro de 1804 em Lyon, França, no seio de uma antiga família de magistrados e advogados. Educado na Escola de Pestalozzi, em Yverdum, Suíça, tornou-se um de seus discípulos mais eminentes. Foi membro de várias sociedades sábias, entre as quais a Academie Royale d'Arras. De 1835 à 1840, fundou em seu domicílio cursos gratuitos, onde ensinava química, física, anatomia comparada, astronomia, etc. Dentre suas inúmeras obras de educação, podemos citar: "Plano proposto para a melhoria da instrução pública" (1828); "Curso prático e teórico de aritmética (Segundo o método de Pestalozzi)", para uso dos professores primários e mães de família (1829); "Gramática Francesa Clássica" (1831); "Programa de cursos usuais de química, física, astronomia, fisiologia"(LYCÉE POLYMATIQUE); "Ditado normal dos exames da Prefeitura e da Sorbonne", …